Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen im Kita-Alltag
Ressourcen nutzen * neue Perspektiven auf sozial-emotionales Lernen (SEL) finden * Potentiale ausschöpfen * kein kostenintensives Zusatzprogramm
Leitsterne
- alle Kinder im Kita-Alltag systematisch in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung stärken
- Kita als beziehungsorientierte und lernförderliche Lebenswelt weiterentwickeln
- Familien für sozial-emotionales Lernen (SEL) begeistern und aktiv einbeziehen
Alltags-Ziele
- Kinder erwerben starke soziale und emotionale Kompetenzen
- in ko-konstruierenden Prozessen wird die ‚SEL-Qualität‘ in der Arbeit stetig weiterentwickelt
- Ergebnisse und Veränderungen, neue Methoden und Materialien sind nachhaltig im Alltag verankert
- Familien sind über SEL informiert, greifen SEL Themen und Ideen aktiv auf
Aktuelles
- Ab Herbst/ Winter 2025 Methoden und Materialien des Erasmus Projekts Eduskills+ SEL testen. Kostenfrei, in vier Sprachen und mit fachlicher Begleitung.
Kompass SEL Koordination
Stella Valentien
Diplompädagogin, Studium der Erziehungswissenschaften, Psychologie und Soziologie. Schwerpunkte: Frühkindliche Bildung, Qualität in der Kindertagesbetreuung, Prävention seelischer Gesundheit, sozial-emotionale Entwicklung, Sprache
- Koordinatorin Kompass SEL. Soziales und emotionales Lernen in der Kita.
- Senior Advisor im ERASMUS+-geförderten Projekt Eduskills+SEL – Entwicklung mehrsprachiger Materialien für sozial-emotionales Lernen in der frühen Kindheit (Studio Gaus)
- Fachautorin, Beiträge, u.a. in „frühe Kindheit“ sowie Herder Verlag „Kindergarten heute“ und Reihe „Wissen kompakt“
- 2025-2026 ‚Fachkraft für Kinderperspektiven‘ (Bertelsmann Stiftung)
- 2007-2025: Leiterin Fortbildung und Präventionsprogramme Kindergarten plus und START ab 2 (Deutsche Liga für das Kind)
- 2018-2021 Konzept , Autorin und Realisation Programm START ab 2 (Deutsche Liga für das Kind)
- 2007-2012 Dozentin, Autorin, Materialentwicklung Landesprogramm „Kompensatorische Sprachförderung“ (Brandenburger Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport)
- 2011-2015 Externe Evaluatorin, Berliner Bildungsprogramms (confidentia)
- 2002 -2007 Gründungsmitglied/ Curriculumsentwicklung (Freie Fachschule für Sozialpädagogik, Berlin)